OM MIG
KOMPLEMENTA
Navnet er inspireret af atomfysikeren og filosoffen Niels Bohrs komplementaritetsprincip. I hans forskning finder han ud af, at Protoner (som udgør atomkernen) kan betragtes både som partikler og bølger – altså på to måder som hver for sig er korrekte. Han sætter her ord på komplementaritetsprincippet, der går ud på, at det er umuligt at få en entydig – altså en helheds- forståelse - af et fænomen uden at betragte fænomenet på flere måder.
”Jeg har ladet mig fortælle, at ting virker selv om man ikke nødvendigvis forstår det.”
Citat af Niels Bohr (Kilde: Supertanker)
om mig
Lene-Theresa Hansen
Jeg er Lektor og ICDP træner / supervisor med mange års erfaring indenfor det pædagogiske og social- og sundhedsfaglige felt.
Se mit CV her
Jeg har en solid social- og psykiatrifaglig viden såvel praktisk som teoretisk. En viden og erfaring oparbejdet gennem myndighedsarbejdet i forvaltninger, det sundhedsfaglige i behandlingspsykiatrien, i socialpsykiatrien og det konkrete socialpædagogiske arbejde i udfører-institutioner. Hertil udvikling af uddannelser, kurser og temadage relateret til de social- og sundhedsfaglige samt pædagogiske områder i hhv. i Social- og sundhedsskoleregi og Professionshøjskoleregi.
Konkret har jeg virket hhv. som leder, koordinator og socialfaglig konsulent indenfor et politisk styret kommunalt system udførende en lang række opgaver såsom udvikling og implementering af diverse metoder, sagsfremstillinger til det politiske niveau, udarbejdelse af kvalitetsstandarder, servicedeklarationer, samarbejdsbeskrivelser ect.
Herud over har jeg gennem en årrække udviklet uddannelser indenfor de social- og sundhedsfaglige områder, herunder almen- som gerontopsykiatri og det social- og specialpædagogiske område.
Jeg er uddannet indenfor det
socialpædagogiske, det socialfaglige og det sundhedsfaglige
herunder bl.a.:
hvorfor jeg har øje for vigtigheden af en tværprofessionel, tværsektoriel og sammenhængende indsats. Mine stærke sider er fokus på refleksion, faglig udvikling og forandring i det professionelle arbejde, herunder implementering i praksis. Jeg har øje for, at såvel det pædagogiske, det sundhedsfaglige som det socialfaglige skal ses komplementært, hvilket tydeliggøres i min tilgang i udviklingen af uddannelser og kurser.
Jeg er stærk som hhv. analytiker og udvikler – skarp i resonansen× på det pædagogiske, det sundhedsmæssige – som det sociale område. Jeg har øje for det enkelte menneskes position i samfundet, og har et særligt øje for at borgeren / patienten gives mulighed for deltagelse.
×”Nogle mennesker søger vi, andre fjerner vi os fra. Dette udspiller sig i alle relationer: Når vi mødes i toget, på dansegulvet, kirkebænken, hos lægen eller på fodboldbanen. Nogle mennesker bliver tiltrukket af hinanden, har tillid til hinanden og nyder at være sammen. Der er god kemi mellem dem. Der opstår en livgivende følelse. De ”vitaliserer” hinanden. Dette er resonans.”
Citat fra artiklen ”Resonans i en nøddeskal”,
der er skrevet af psykolog Lars Lorentzon
Jeg har udover udviklingsarbejdet, undervist på samtlige niveauer i uddannelsessystemet, er censor og har ad flere gange hhv. arrangeret og deltaget i konferencer som oplægsholder i Norden.
Mit yndlingsdigt.
At tilegne sig verden er en forudsætning for
at kunne skabe en verden. Jeg optager verden
i mig samtidig med, at jeg befinder mig i
verden, og jeg frembringer en verden samtidig
med, at jeg befinder mig midt i verden. (Pia Tafdrup)
